DLP #3 - HOW TO SPEAK

Publié le par jetchandy

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45 min de video (en anglais) par le professeur d'intelligence artificielle du MIT sur : How to speak?
S'adresse plus a un jeune professeur mais du materiel interessant:

  • HOW TO START: Ecrire le plan avant le debut pour engager une dynamique avec la salle (faire un carre vide qu'on cochera devant chaque section discute)
  • Ne pas commencer par une blague mais par une promesse, une promesse d'empowerment => Va interesser a salle
  • Les BIG 4: CYCLE (repeter les idees au moins 3X, Raison psychologique pour inscrire le propos dans la memoire LT et Raison statistique pour les 20% qui a un instant T ne suive pas), VERBAL PONCTUATION (pour indiquer aux gens ou on est dans le discour), NEAR MISS (Expliquer par un exemple proche du concept pour montrer les limites, la structure inamovible du concept), ASK QUESTION (a la salle frequemment et a laquelle elle peut repondre - 5s de pause avant de demander une reponse)
  • Time & Place: entre 10h et 11h parfait, Salle bien eclaire, Salle remplie reagit mieux au blagues
  • Utiliser des visuels car l'intelligence et visuel et language
  • STYLE: ADAPT (pas copier les meilleurs car sinon on sera le meilleur des seconds mais prendre ce qui marche et l'adopter a son style, EXCENTRIC (bon d'etre excentrique), STORY (les gens viennent pour les histoires sinon ils regardent leurs livres)
  • HOW TO STOP: Pas par un remerciement (montre qu'on est peut etre pas sur de son materiel)
  • Par une blague (comme ca fait croire a la salle qu'il a du fun tout le long)
  • DELIVER : repeter la promesse
  • SALUTE: qui montre que cela a ete bien d'etre la. EX: "So to conclude the conference, I would like to say that I enjoy the experience... Your question especially has been stimulating and provocative, and Please I hope you will send your friend next year thus I can have fun again next year with you"
  • TRICKS: Mettre ses amis devants (non verbal communication influence bcp - anecdote du prof de psychologie qui fait un test au prof de math qui marche de droite a gauche et a la fin est colle a gauche)
  • repeter la question posee pour etre sur de l'avoir compris
  • slide va plus vite que blackboard mais utile pour graphique complexe
  • NERVOUS: Quand je commence a devenir nerveux, je me dis "C'est bien, je vais avoir besoin de prendre un cafe pour me reveiller!"

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Publié dans DLP

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